BARNEVELD – De belangstelling onder scholen voor een lesje Tweede Wereldoorlog was de laatste tijd al wat tanende. Begrijpelijk: toch een beetje een ver-van-je-bedshow, zwaar op de hand en zonder rondvliegend tuinmeubilair. Educatief verantwoord, zeker — maar niet per se iets waar je als leerling van wakker ligt.

Dat probleem lijkt nu opgelost met de komst van Flodder, de Musical!, uiteraard voorzien van een gloednieuw lespakket. “Want als geschiedenis niet meer aanspreekt, dan moet je het dichter bij huis zoeken”, aldus een verheugde Gert Verhulst.

Van oorlogstrauma naar tokkie-terreur

Didactisch biedt het stuk volop aanknopingspunten. De zaal met bewegende tribunes maakt het mogelijk om scènes zowel intiem als overweldigend te maken. Denk aan het gevoelige duet “Buurman, wat doet u nu?” of juist groots en meeslepend wanneer een complete woonwijk wordt ontwricht door één familie.

Een lesje burgerschap waarin provocatie en ontsporing een hoofdrol spelen. “Het is verrassend herkenbaar, zeker voor de inwoners van Barneveld”, aldus Verhulst.

“Wie de lokale berichtgeving van de afgelopen dagen een beetje heeft gevolgd, weet dat de aansluiting met de leefwereld van leerlingen nauwelijks beter kan. Brommers die om vijf uur ’s nachts door de wijken scheuren, een brandje in het Schaffelaarse Bos, en ergens tussendoor nog een auto die op z’n kop eindigt op de Barnseweg. Het zijn bijna scènes die zo het script in kunnen. Eén ding is zeker: deze voorstelling zal voor veel leerlingen een feest van herkenning zijn.”

En zo krijgt het onderwijs een nieuwe impuls. Minder nadruk op het verleden, meer focus op het hier en nu. Want waarom blijven hangen in geschiedenis als de actualiteit zich dagelijks aandient.

En dat maakt het, op z’n eigen manier, misschien wel het meest effectieve lespakket tot nu toe.